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Version 16-Sep-2009 0:17

Conocimiento de los medicamentos anticonceptivos en una población universitaria

 

Knowledge on contraceptive drugs among university students

Seguimiento Farmacoterapéutico 2005; 3(3): 130-134
Raquel SANCHEZ DEL MORAL, Joaquín HERRERA CARRANZA.
Resumen
De la amplia variedad de métodos anticonceptivos existentes en el mercado uno de los más usados por la población femenina con edades comprendidas entre los 20 y 34 años es la píldora anticonceptiva.
Este estudio tiene como principal objetivo conocer cuál es el grado de conocimiento de este método anticonceptivo por parte de las usuarias universitarias, teniendo en cuenta que la educación universitaria es uno de los rangos más altos del sistema educativo.
El método empleado ha sido la elaboración de un cuestionario dividido en distintos apartados. Los cuestionarios eran rellenados personalmente por las propias encuestadas mediante una entrevista personal y supervisión del encuestador. La recogida de datos se ha llevado a cabo durante los meses de Enero a Abril de 2005.
El total de encuestas realizadas ha sido de 250 distribuidas uniformemente entre las grandes áreas de conocimiento. Entre los resultados obtenidos es de destacar que, independientemente del área de conocimiento al que pertenezcan casi el 100% de estas usuarias se leen el prospecto. Alrededor del 80% se hacen revisiones periódicamente con una periodicidad anual en la mayoría de los casos. Sin embargo es notorio el desfase existente entre los efectos secundarios que padecen y su atribución a la toma de dichos anticonceptivos.
A modo de conclusión, señalar que la población universitaria de Sevilla tiene un grado de conocimiento muy similar sin que el área de conocimiento a la que pertenezcan sea decisiva.
Palabras clave: Anticonceptivos orales. Población universitaria. Conocimiento.
Abstract
From the variety of available contraceptives, the pill is one of the widely used among females between 20 and 34 years old.
This study has as main objective to know the knowledge of this contraceptive method among university users, bearing in mind that university education is the highest step in education.
The method consisted in applying questionnaire divided in several parts. Questionnaires were filled by the surveyed students under the supervision of the researcher. Data were collected from January to April 2005.
250 questionnaires were retrieved, uniformly distributed among the University areas From the results, regardless the area, it points out that almost 100% of the users have read the insert. About 80% go to their gynecologist onec a year. However, it poitns out the unbalencwe between adverse effects and their consideration as adverse effects by students.
As a conclusion, university students in Seville has a common knowledge about contraceptives, regardless their study area.
Keywords: Oral Contraceptives. University students. Knowledge
 
 
 
 
 
 

 

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